《范冰冰佟大为苹果》剧情简介
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传了几代之后弟弟这一支全不把哥哥那些后人当自家人看待幸好后来哥哥一支里出了位了不起的人物游历四海广结朋友虚心求教博采众家之长再靠着自己天分终于闯出...
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帕米尔
6/10本片影像有两种分化的面向：一种是前期更常使用的中景镜头及其完成的动作-影像另一种则是中段开始大量使用的特写镜头及其完成的情感-影像 动作-影像更多用以呈现劳动而情感-影像则对准孩童的面庞范冰冰佟大为苹果这种影像的分化或许也也对应着两种不同的内容：关于成人社会的困窘以及关于孩童的天真 于是前半段三孩子的徒步跋涉范冰冰佟大为苹果这种以孩童为主体完成的动作-影像或也意味着孩童将无可避免的进入成人的困窘而“离别”一词或许也指涉着成人社会向孩童的入侵不断用能指将孩童的天真取代为某些名为“成熟”的特质 但同样的“20.5”、“大学生当干部”之类的话语好像也让“成熟”更贴近某种询唤以至于本作在现实主义外多了不少刻意的表达这同样也是本作中的某些情绪的呈现状态 也无怪为什么这片能在今天上映
